Loovtöö „Meie pere vanad asjad” suunas õpilasi uurima ajalooallikaid 22. Februar erlend.savolainen
Veebruarikuus uurisid 2.-6. klassi õpilased oma peredes vanade asjade lugusid ning vormistasid kuuldu loovtöödeks „Meie pere vanad asjad”. Paljudes klassides korraldati näitusi ning loeti töid ette.
Valitud ajalooallikaid oli erinevaid. Näiteks 4.b õpilane Gregor Helbma uuris vanavanavanaisa eesti keele koolivihiku lugu aastast 1924. Mirko Rohtjärv 3.b klassist kirjutas loo oma vanavanaisa potfellist, 3.c õpilane Marten Siim põranda alt leitud vanast rahast. Põnevaid lugusid kirjutati veel pesulauast, puhvetikapist, vanaisa läkiläkist, harmooniumist, lauakellast, vanavanavanaema tikitud põllest, söetriikrauast, margapuust, pudrunuiast, vanaemale kuulunud sõlest, Singeri õmblusmasinast, puusuuskadest ja paljust muust.
6.a klassi õpilase Anette Frida Evardi töö kokkuvõttest saab lugeda: „Vanade asjadega võib kaasas käia igasuguseid mälestusi ja toredaid jutte. Mõned vanad asjad võivad kujuneda aastatega välja haruldaseks ja kalliks.”
Lisaks huvitavatele lugudele märkisid 5.a õpilased tagasisides järgmist: sain oma vanaema kohta rohkem teada, meeldis enda juttu klassis ette lugeda, leidsin kodus palju huvitavaid asju, millest varem ei teadnud, meeldis emalt küsida vanade asjade kohta, meeldis vanu asju uurida.
Klassikaaslaste poolt välja valitud omanäolisemate tööde autoreid tunnustatati tänukirjaga. Tänukirja pälvisid ka kõik juhendajad õpetajad.
Valitud ajalooallikaid oli erinevaid. Näiteks 4.b õpilane Gregor Helbma uuris vanavanavanaisa eesti keele koolivihiku lugu aastast 1924. Mirko Rohtjärv 3.b klassist kirjutas loo oma vanavanaisa potfellist, 3.c õpilane Marten Siim põranda alt leitud vanast rahast. Põnevaid lugusid kirjutati veel pesulauast, puhvetikapist, vanaisa läkiläkist, harmooniumist, lauakellast, vanavanavanaema tikitud põllest, söetriikrauast, margapuust, pudrunuiast, vanaemale kuulunud sõlest, Singeri õmblusmasinast, puusuuskadest ja paljust muust.
6.a klassi õpilase Anette Frida Evardi töö kokkuvõttest saab lugeda: „Vanade asjadega võib kaasas käia igasuguseid mälestusi ja toredaid jutte. Mõned vanad asjad võivad kujuneda aastatega välja haruldaseks ja kalliks.”
Lisaks huvitavatele lugudele märkisid 5.a õpilased tagasisides järgmist: sain oma vanaema kohta rohkem teada, meeldis enda juttu klassis ette lugeda, leidsin kodus palju huvitavaid asju, millest varem ei teadnud, meeldis emalt küsida vanade asjade kohta, meeldis vanu asju uurida.
Klassikaaslaste poolt välja valitud omanäolisemate tööde autoreid tunnustatati tänukirjaga. Tänukirja pälvisid ka kõik juhendajad õpetajad.