-
Projektid
- Meetodite kogu (Erasmus+ projekt "Kaasav kool")
- Erasmus+ projekt "Win-Win Conflict"
- Erasmuse õpirände akrediteering 2023-2027
- KIK projektid
- Laager
-
LMS "Digital Bridges Over the Gender Gap"
-
Macedonian
- Mодул 1. Разбирање на родовите стереотипи во науката
- Mодул 2. Идентификување на пречките за вклучување на жените во науката
- Модул 3. Стратегии за охрабрување на девојчињата да се занимаваат со наука
- Модул 4: Градење родово инклузивни училници
- Mодул 5: Соработка со родители за поддршка на девојчињата во науката
- Модул 6: Решавање на културните и социоекономските предизвици
- Модул 7: Промовирање на STEM кариери за ученички
- Модул 8: Развивање на критичко размислување и вештини за решавање проблеми
- Модул 9: Евалуација на напредокот и надминување на отпорот
- Mодул 10: Одржување на долгорочни промени
-
Eesti keeles
- Moodul 1. Sooliste eelarvamuste mõistmine teadusvaldkonnas
- Moodul 2. Naiste osalemist teaduses takistavate tegurite tuvastamine
- Moodul 3. Tüdrukute innustamise strateegiad teaduse valdkonnas
- Moodul 4. Sooliselt kaasavate klassiruumide loomine
- Moodul 5. Koostöö vanematega tüdrukute teadushuvi toetamiseks
- Moodul 6. Kultuuriliste ja sotsiaalmajanduslike väljakutsete käsitlemine hariduses
- Moodul 7. STEM-valdkonna karjäärivalikute edendamine tüdrukute seas
- Moodul 8. Kriitilise mõtlemise ja probleemilahendusoskuste arendamine
- Moodul 9. Edenemise hindamine ja takistuste ületamine
- Moodul 10. Pikaajalise muutuse säilitamine
-
Em português
- Módulo 1. Compreender os estereótipos de género na ciência
- Módulo 2. dentificar as barreiras à participação feminina na ciência
- Módulo 3. Estratégias para encorajar as raparigas a seguirem a ciência
- Módulo 4: Construir salas de aula inclusivas em termos de género
- Módulo 5: Colaboração com os pais para apoiar as raparigas na ciência
- Módulo 6 : Abordar os desafios culturais e socioeconómicos
- Módulo 7: Promoção de carreiras STEM para estudantes do sexo feminino
- Módulo 8: Desenvolvimento do pensamento crítico e da capacidade de resolução de problemas
- Módulo 9: Avaliação do progresso e superação da resistência
- Módulo 10: Sustentando a mudança a longo prazo
- In English
-
Po polsku
- Moduł 1. Zrozumienie problematyki stereotypów płciowych w nauce.
- Moduł 2: Identyfikacja barier wpływających na udział kobiet w naukach ścisłych
- Moduł 3
- Moduł 4: Budowanie klas uwzględniających płeć
- Moduł 5: Współpraca z rodzicami w celu wspierania dziewcząt w nauce
- Moduł 6: Rozwiązywanie problemów kulturowych i społeczno-ekonomicznych
- Moduł 7: Promowanie karier STEM wśród studentek
- Moduł 8
- Moduł 9: Ocena Postępów i Zwalczanie Oporu
- Moduł 10. Sustaining Long-Term Change
-
Turkish version
- Modül 1. Bilimde Cinsiyet Kalıplarını Anlamak
- Modül 2. Kadınların Bilime Katılımının Önündeki Engellerin Belirlenmesi
- Modül 3. Kız Çocuklarını Bilime Yöneltmeye Yönelik Stratejiler
- Modül 4. Cinsiyet Ayrımcılığını Önleyen Sınıflar Oluşturma
- Modül 5: Kızların Bilimde Desteklenmesi İçin Ebeveynlerle İşbirliği Yapmak
- Modül 6: Kültürel ve Sosyoekonomik Zorlukların Ele Alınması
- Modül 7: Kız Öğrenciler İçin STEM Kariyerlerinin Teşviki
- Modül 8: Eleştirel Düşünme ve Problem Çözme Becerilerinin Geliştirilmesi
- Modül 9: İlerlemeyi Değerlendirme ve Direnci Aşma
- Modül 10: Uzun Vadeli Değişimi Sürdürmek
-
Macedonian
- Partnerid
- Dokumendid
-
Kontakt